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思政部召开“全国大/%学生同上一堂疫情防控思政大课” 研讨会
发布时间∨≌:2020-03-10      撰稿人±⊥:思政教∨⊥学部

2020年3月9日下午4时50分,河南应用技术职业∵≥学院思想政治理论教≌∽学部召开视频会议,会议主题就观看“全国大±﹢学生同上一堂疫情防控思政大课”展开研讨﹥≥。会议由思政部主任李兰英主持,思政部全体专兼职教师参加∽/。会议由以下几部分内容⊙≡:

一≤、思政部李兰英主任主持“全国大∏≌学生同上一堂疫情防控思政大课”研讨会,并传达∝≌学≒≤校召开本次会议≠∷的主要精神±≌。她指出疫情当前,思想政治理论课要充分发挥思想政治教育主渠道≮=、主阵地∞≌的作用π>。充分运用好打赢疫情防控∑⊥的人民战争≯≤、总体战≠≦、阻击战%≥的题材,讲授好属于高﹤∩校思想政治理论课﹢∞的有关内容,宣传好在以习近平同志为核心∨∪的党中央坚强领导下,全国上下齐心协力抗击疫情∏≌的重大举措≦∴、感人事迹∽=、生动故事,宣传好全∨≠校师生共同抗击疫情㏒∩的感人故事,教育引导≥∷学生爱国㏑%、报国,坚定“四⊙∴个自信”,锤炼坚定不移∧√的红色政治本色≧‰。

二∨∪、思想政治理论教⊿≮学部肖玉霞教授发表观看心得㏑‰。肖玉霞教授就所授《马克思主义基本原理》∵≌的课程,结合本次“全国大∫∮学生同上一堂疫情防控思政大课”直播,谈出两点感受/∽:

1. 疫情防控人民战争——历史唯物主义之群众观点/≧。

2. 党以人民为中心——全心全意为人民服务≥℅。

   三≡≠、各教研室主任谈观看心得

1.思修教研室主任马宏民教授结合《思想道德修养与法律基础》课程指出,此次我国面临冠状病毒疫情‰%的侵袭,全国各族人民在中国共产党≡≌的领导下,紧跟党中央部署,以最高效∞≡的速度将疫情控制,充分证明了我党≦∶的治国理政能力=≒。马主任表示,在课堂当中利用时空角度,让≤≒学生试想历史<>的车轮倒退到,1900年八国联军入侵中国≡∷的场景,1901年9月7日签订了历史上最为丧权辱国≥‰的《辛丑条约》,让∷﹢学生发出深思≥‰:国难当头,同一片土地≡%、同样⊙㏒的人民,中国人又会怎样呢?从而对新时代大﹢≦学生开展爱国主义教育,马宏民主任说,对青年人要有包容和理解,因为“谁赢得了青年,谁就赢得了世界℅≥!”

2.概论教研室王艳伟主任结合观看本次直播提出,在今后>∫的授课当中,要以毛泽东同志≠∵的《论持久战》为导入,引导﹢≡学生增强抗击疫情,发扬持久精神,无论是一∩⌒个国家一≠﹥个民族/=、还是∫≦个人,都要有忧患意识=∩。

3.形势与政策教研室主李鹏辉∵≠老师发表了观看此次直播㏑∥的感想,四位专家在讲解中无论是理论性﹤≮、逻辑性,还是∑√学术性都极为清晰,作为思政课教师,今后更应该加强对习近平系列讲话精神≠≧的≤学习,让中国特色社会主义理论更深入课堂,让×㏑学生了解和认≈∞知,增强±⊙学生“四≦÷个自信”∧∷。

四⊥、思政部㏑π老师也针对本次观影纷纷发表感想,概论课周锦年≤≡老师提出,≦%通过观看四位教授∽‰的讲解,对自己今后⌒∧的教/⊿学很有启发,特别是对课堂中语言≯∟的使用,会着重从此次抗疫中英雄事迹出发,让≠≮学生理解社会主义制度/‰的优越性,党>∴的执政能力,增强当代大∠>学生大爱国热情∠⊿。形势与政策教师王盼红‰±老师也结合中国遭遇此次疫情之后,党和人民作出⊙﹢的行动,以及世界中国疫情爆发所采取∞﹤的不同态度,发表自己⊥π的看法,并表示会﹣﹤通过课堂讲解,让﹣﹢学生深刻理解认同“四℅∥个自信”和我国社会主义制度=√的优越性⊿≦。

最后,思政政治理论教≒⊿学部主任何秀霞就本次研讨会进行总结﹥∨。此思政大课进一步强调了我们思想政治理论课教师教⌒≦学责任÷∞。中国抗疫,再次让世界见证了中国力量≠%。中国共产党价值理念∥≌的人民性释放出了巨大≮∝的凝聚力∪⊥。这力量是以习近平同志为核心∟㏑的党中央坚强有力≡∫的领导∽√。我们思政教师要充分利用课堂内外引领∶≦学生正确认识理想信念是中国共产党≒∞的核心竞争力=∠。中国共产党在90多年光辉历程中形成了具有鲜明特征∠㏒的政党文化,深刻地引领≥∴、影响着其他人群÷<、其他组织∝∵的世界观和价值观﹣×。讲好中国共产党为什么能? 李兰英主任补充提出,如何让青年﹥﹤学生/√的爱国之情转向爱国之行,是每位教师需要认真思考∵∮的,也是接下来思政课堂∈⊿的要务≯㏒。

撰稿人∮≧:马丽

审稿人≥≠:何秀霞

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